В ужгородській ЗОШ №11 дітям допомагає навчатися ромський асистент. Як це працює і чи ефективно?
«Чим тісніша комунікація з ромською родиною, тим кращі успіхи дитини», – переконує ромський асистент ужгородського багатопрофільного ліцею «Інтелект» – загальноосвітньої школи №11 Едгар Баджо. Він не має вищої освіти, однак має досвід роботи з дітьми. І головне – сам є вихідцем із ромського середовища. 29 грудня у рамках Проєкту раннього розвитку та соціалізації ромських дітей у ліцеї провели майстер-клас для колег із дошкільних та шкільних навчальних закладів Ужгорода.

